「世界公民」培養孩子的世界觀、國際觀、開闊眼界
藉由閱讀開闊眼界、培養同理心、認識不同國際議題。
生動活潑的插畫及豐富的圖片，讓孩子更能認識這個世界。

「世界公民」系列是針對現今全球議題，為孩子規劃的一系列圖文書。
當今社會是一個高度全球化的社會，我們即使身在台灣，和他國的關係也十分緊密。不僅有商業、貿易上的往來，生活中也不斷接收到來自國外的訊息。在這樣的世界，我們不能只專注於周遭的事件，而是要以更寬闊、更宏觀的角度，來了解世界的脈動及運作方式。其中，不可忽略的，還有普世的價值，以及希望這個世界能夠一天比一天好的想法及積極作為。

全系列共五本，一書一主題，以詳盡的文字和活潑的插圖，讓孩子對於這個世界有更深入，且極為必要的認識，成為真正的世界公民。



《世界貧窮：我們窮不是因為懶惰》
窮人為何貧窮？
是因為他們懶惰不工作嗎？
還是因為不認真讀書？

住在尼泊爾的夏蒂，每天早上六點鐘就要起床，走一個小時的路去挑水。
挑完水回家後，還要再走一個小時去上學。
放學後，還得照顧學弟妹、打掃家裡、撿柴火。
這些事情都做完後，才能開始寫作業。夏蒂為了不挨餓，反而必須更早起床，更晚睡覺，沒時間偷懶。
人們對於貧窮的許多觀念是錯的。
《世界貧窮》試圖打破一般人對於貧窮的偏見。與其批評窮人懶惰，或者只覺得他們很可憐，更必須開放心胸，真正了解他們所處的社會和處境。



《難民：世界上最悲傷的旅人》
世界各地都有流離失所的難民
你知道他們為什麼要離開家鄉嗎？
我們可以怎麼幫助他們呢？

原來在地球的另一端有人過著這樣的生活！
在非洲，許多國家因為內戰陷入混亂狀態，難民懷抱著「義大利夢」，對夢想中的國度充滿美好憧憬。
阿富汗人因戰爭失去了親人，決定到歐洲展開新生活，但他們不知道的是，這段旅程要從阿富汗到伊朗、伊朗到土耳其，再從土耳其前往歐洲，路途是何其漫長艱難！
在敘利亞，多少人為了逃離伊斯蘭國統治下戰戰兢兢的生活，傾家蕩產，只為付出足夠的錢給走私集團……
河永植是一位記者，他以訪談的角度，並佐以繪者金素姬豐富生動的插圖、漫畫，帶領讀者走訪世界各地，真確的將難民四處流蕩的原因，以及他們在世界各地生活的實際情形寫出來，期盼世界各地的孩子閱讀後，能思考存在這麼多難民背後的原因、如何改善現況，以及要怎麼做才能讓不同文化背景的人，都能夠和諧共存。


《一目了然的國際衝突》
我們都希望世界和平，
但為什麼還有那麼多國與國的衝突呢？
人和人很容易因為小事而爭吵，
國和國之間，也很容易吵架嗎？

敘利亞和伊拉克的春天何時才會到來？
為了躲避死亡與戰爭，在大海上和沙漠中流浪的數百萬名難民，
為什麼他們會失去家園、父母，飽受恐懼和飢餓的折磨？
某些非洲國家竟因充沛的石油和地下資源而帶來不幸？
新聞上充斥著世界各地的衝突，這些衝突看似遙遠，但其實距離我們只有一步之遙！
本書詳述現今國際間的衝突，即使許多地區看似和平，但國際上可能因為各種利益的糾紛，引發各種衝突。例如，環境汙染、文化衝突、資源爭奪，甚至專利權糾紛等，都可能在我們身邊發生。
透過介紹國際衝突，本書試圖啟發讀者思考衝突的起因，並關心在這些地區遭受痛苦的人們，並進一步思考在未來的世界，能以何種方式避免同樣情形。


《不可不知的國際條約：了解後就能秒懂國際新聞》
想透過新聞了解「我所身處的世界」
就務必要了解國際條約！

你知道為什麼現在市面上可以見到櫻桃、蘋果、青葡萄這類進口水果嗎？
你知道不能任意下載喜歡的漫畫或電影嗎？
你知道歐盟即使由不同國家組成，卻使用同一種貨幣嗎？
你知道戰俘與難民也有人權嗎？
你知道是誰決定1美金等於多少新臺幣嗎？
你知道月亮屬於誰的土地嗎？
沒想到國際條約解答了生活中許多疑問吧？


《聯合國都在做什麼？》
你知道聯合國都在做什麼嗎？
聯合國又是在什麼時候成立的呢？
當初成立的原因是什麼？

國際新聞上常看到聯合國召開會議，各國代表排排坐的畫面。
你可知道他們在討論些什麼？
聯合國由大會、安全理事會、經濟暨社會理事會、國際法院、託管理事會、祕書處等六個機構所組成。除了這六大機構之外，還有專門機構、獨立機構、政府間組織和附屬機構，各個機構的關注議題有所不同，包羅萬象，包含經濟、農業、環境、海事、衛生……等。
聯合國最高決議機構——大會，是聯合國會議中規模最大的會議，一年召開一次，時間從每年9月的第三週星期二起到12月中旬為止，共進行約三個月。在全球所發生的各種問題，聯合國幾乎都會處理，像是國際和平與安全、人權、自由等。大會最重要的功能就是討論各種國際事務，然後通過決議。
除了定期召開大會之外，聯合國還有更多的任務及責任……
透過介紹聯合國，本書試圖啟發讀者思考，在這個全球化的世界，國家的意義為何、聯合國在國與國之間扮演的角色，以及我們個人在世界中的定位。

作品特色
★ 符合課綱：培養跨學科思考、分析、批判能力
★ 覺察自身：引導孩子覺察自己在族群、社會、地方、國家和世界的多重角色
★ 同理多元：從小培養包容多元、重視人權和關懷全球議題之責任意識
★ 整合資訊：五本書五個主題可相互參照，強化整合資訊之能力
★ 自主學習：附有新北市社會科輔導團陳香吟老師設計的教案學習單，閱讀之餘可動腦思考

名人推薦
人生百味團隊
高雄市岡山國小教師、《未來想過的生活》作者　林晉如
公民教師、《思辨》作者　黃益中
作家、知名節目主持人　謝哲青

好評推薦
關照世界，可以讓我們更加聰明、謙虛、溫柔。──臺北市立建國高中歷史科教師　黃春木

我們的孩子不只是我們的孩子，他們是世界的孩子。做為大人，我們不能預測未來世界的所有，但可透過此套有意義的書籍，能幫助孩子們認識、進而在乎、乃至改變他會面對的世界，或許便是我們能送他們的最好的禮物之一。──Teach For Taiwan 創辦人　劉安婷

本書以深入淺出的方式，教導孩子認識生活中的名詞，如：國際上的條約、國際衝突、難民等議題；讓孩子更具備國際意識，能增進與培養對不同的國家理解、尊重及欣賞的胸懷與態度，因應全球化的挑戰 。──臺北市東門國小校長　謝明燕

每當因公平貿易工作前往南亞各國時，所看到真正的「貧窮」是那些教育資源缺乏的孩子、工作不穩定和薪資被壓榨的中下階層、居住品質低落的人們……等，透過此套書，我們了解到這個地球上有著絕對貧窮存在著，或許是因為人類的慾望與低價需求進而導致生產國無止盡的消耗資源。── 繭裹子共同創辦人
（依姓氏筆畫排序）

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